viernes, 15 de octubre de 2010

Reflexion Modulo VIII

Para facilitar las exposiciones es muy importarle brindarle la portunidad al estudiante de que utilice las herramientas que presenta la tecnolgia

Reflexion Modulo VII

La tecnologia es un apoyo indispensable para el buen desarollo de mis actividades como docente ya que con estas herrmientas facilita el proceso de aprendizaje de los estudiantes

jueves, 14 de octubre de 2010

Reflexion Modulo VI

¿Como ayudar a los estudiantes a ser alumnos autonomos?
¿Como apoyar las diferentes necesidades de los alumnos?

A los estudiantes para ayudarlos a ser autonomos en su aprendizaje es necsario darles libertad en el momento de definir el contenodo base para realizar los trabajos de aplicacion, es decir, para elaborar el texto de mi plan de unidad, dejarle abiertas las opciones para escoger el tema al cual se va a aplicar las caracteristicas que de acuerdo a l suministrado debe desarrollar.

miércoles, 13 de octubre de 2010

Reflexion Modulo V

¿Como evaluo a mis estudiantes?
¿Como involucro a los estudiantes en el proceso de evaluacion?

Para evaluar a mis estudiantes es necesario tener en cuenta la importancia de establecer un diagnostico para conocer el nivel de conocimiento de los estudiantes y de esta manera programar las actividades para llevar a cabo el desarrollo del plan de unidad.
Durante el desarrollo de la actividad es importante mantener una comunicacion con los estudiantes para llevar un seguimiento de los procesos observando la manera cono se ejecutan las acciones.
La mejor manera de involucrar a los estudiantes en la evaluacion es proponiendo la autoevaluacion individual y grupal.

Reflexion Modulo IV

¿Como se puede usar la tecnologìa de manera mas efectia para apoyar y evaluar el aprendizaje?

La tecnologia es una herramienta muy importante que nos ayuda a hacer mas interesante el ejercicio del aprendizaje, ya que utilizando herramientas como Word, Powerpoint, las aplicaiones de internet permite que los estudiantes puedan tener apoyo en cuanto a consulta de conceptos, herramientas de tabajo o de presentacion, de esta manera se obtendran resultados satisfactorios al finalizar la aplicacion de nuestro plan de unidad. Con ayuda de todas estas herramientas tecnologicas podremos promover el auto aprendizaje y por consiguiente la autoevaluacion.

martes, 12 de octubre de 2010

Reflexion modulo III

El interner efectivamente puede enriquecer el aprendizaje gracias a la magnitud tan significativa en informacion educativa existente en ella. si es aprovechado como se espera en las instituciones los estudiante tienen una herramienta fundamental para su aprendizaje. y es muy imprtante aclarar que para darle un mejor uso a todo lo contenidos en las diferentes paginas es necesario cumplir con algunos requerimientos de seguridad al tomar cualquier clase de informacion, esto se conoce con el nombre de derechos de autor, los cuales deben ser respetados mas aun cuando los trabajos van a aser publicados libremente.

reflexion modulo II

1. ¿De que modo las preguntas orientadoras del curriculo pueden favorecer el aprendizaje de los estudiente?

las preguntas orientadoras nos permiten llevar el tema a una serie de enfoques dependiendo a quien va dirigido el tema a tratar en mi plan de unidad.
Permite que los estudiantes analicen el tema antes de llevarlo a cabo de una manera mas general.

2. ¿como se puede planificar una evaluacion continua centrada enel estudiante?

Al incio de una unidad es necesario realizar un diagnostico para conocer que pre-saberes tienen los estudiantes referentes a los temas a tratar y atraves del desarrollo del plan de unidad mediante la observacion y escuchando a los estudiantes analizo el avance del aprendizaje y para finalizar se aplica una evaluacion donde se raliza un analisis del trabajo realizado.